Flere referanser

Prosjekt: "Det indre laget" – Inkludering og tidlig innsats i Rakkestad kommune

Utfordringen

Rakkestad kommune ønsket å styrke arbeidet med å sikre alle elever et trygt og godt skolemiljø, samt et tilfredsstillende utbytte av opplæringen i tråd med den nye opplæringsloven. Kommunen så behovet for å etablere en ny lederrolle – inkluderingsveilederen – som skulle fungere som bindeleddet mellom lærernes pedagogiske praksis og ledelsens ansvar for elevenes læringsutbytte.

Vår tilnærming

Jørn Arild Mikkelsen ble valgt som samarbeidspartner for å utvikle og implementere denne rollen gjennom et omfattende lederutviklingsprogram. Vi benytter en systematisk og prosessorientert metodikk som inkluderer:

• Samskaping og forankring: Innholdet utvikles i tett samarbeid med kommunens ledelse for å sikre lokal relevans og eierskap.

• Rolleklarhet: Vi bistår med å definere og avklare rollen som inkluderingsveileder gjennom konkrete stillingsbeskrivelser og forventningsavklaringer i organisasjonen.

• Mestringsorientert ledelse: Programmet gir deltakerne verktøy for å fremme indre motivasjon, autonomi og mestringstro hos de ansatte.

• Coaching og veiledning: Vi trener inkluderingsveilederne i coachende teknikker for å støtte profesjonsfellesskapet og utvikle kollektiv kapasitet.

• Tverrfaglig samhandling: Utvikling av "det indre laget" gjennom styrket samarbeid mellom skoleledelse, PP-tjenesten, læringsmiljøkonsulenter og foresatte.

Gjennomføring

Prosjektet strekker seg over to år og omfatter alle skoler og barnehager i kommunen. Arbeidet er organisert gjennom:

• Felles fagsamlinger for ledere og veiledere.

• Skolevis oppfølging av "Reflekterende team" for å løse lokale utfordringer.

• Individuell lederstøtte og coaching for kommunalsjef og lederteam i PPT.

Resultatfokus

Målet med samarbeidet er å skape en skolekultur preget av åpenhet og felles verdier, der forebyggende arbeid og tidlig innsats reduserer behovet for segregerte tiltak. Ved å sette lederen "tett på" læringsarbeidet, sikrer vi at alle barn og unge i Rakkestad opplever tilhørighet og mestring i et inkluderende fellesskap.

"Inkluderingsveilederen skal være en pådriver for tidlig innsats og kontinuerlig forbedring av skolens praksis."

Morten Andre Vedahl  
Kommunalsjef

Oppvekst og kultur

Indre Østfold kommune er svært fornøyd med samarbeidet med Jørn-Arild Mikkelsen i utviklingen av vårt SFO-lederprogram. Gjennom hans faglige støtte, veiledning og evne til å bygge sterke læringsfellesskap har kommunen og SFO‑lederne fått et solid grunnlag for å videreutvikle SFO‑tilbudet i tråd med rammeplanen for SFO.

Samarbeidet har bidratt til økt kvalitet, tryggere ledere og en mer helhetlig praksis på tvers av kommunens SFO-er. Vi opplever nå SFO ledere med et godt utviklet lederspråk, og lederne for SFO i Indre Østfold kommune har blitt en naturlig del av lederteamet på den enkelte skole.

SFO og skole framstår stadig mer helhetlig.

Jørn Arild Mikkelsen gjennomførte lederprogram for kommunedirektørens ledergruppe i Os kommune i 2025 med fem samlinger.  Han er en inspirerende kursleder. Han utfordret oss som ledergruppe og fikk oss til å tenke og reflektere over egen praksis   I tøffe omstillingstider er god ledelse enda viktigere enn før.  Vi som kommunale ledere trenger faglig påfyll og bli utfordret på egen praksis. Lederprogrammet har blant annet fått oss til å forbedre møtestruktur med krav om større effektivitet med tanke på beslutninger i møter mm. Jeg anbefaler så absolutt Jørn Arild Mikkelsen.

Kommunedirektør i Os kommune 

Marit Gilleberg